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吉太加簡歷及學(xué)術(shù)成果

      發(fā)布時(shí)間 : 2023-09-27
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一、?基本情況

吉太加,1963年生,青海貴德縣人,青海師范大學(xué)教授,西藏大學(xué)博士生導(dǎo)師,內(nèi)蒙古師范大學(xué)兼職博導(dǎo),青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院黨委原書記、副院長。青海師范大學(xué)國家“一流專業(yè)”中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏)專業(yè)負(fù)責(zé)人 。

1976年9月至1979年6月在貴德縣民族中學(xué)就讀;1979年9月至1981年6月在海南州民族師范學(xué)校就讀;1981年7月至1995年8月在海南州民族師范學(xué)校任教,期間,先后擔(dān)任教務(wù)處副處長、處長;1987年8月至1990年7月通過函授的形式在原青海教育學(xué)院取得藏語言文學(xué)專科學(xué)歷。1988年破格晉升高級(jí)講師職稱(副高)。1995年9月至1998年6月在西北民族大學(xué)攻讀中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏)碩士研究生;碩士研究生畢業(yè)后調(diào)至原青海民族師范高等??茖W(xué)校擔(dān)任藏語言文學(xué)專業(yè)教師,1999年被提任為藏文系副主任。2001年晉升為教授職稱。2003年3至2004年7月,被借調(diào)到西北民族大學(xué)工作。1999年12月起先后擔(dān)任青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院藏語言文學(xué)系副主任、青海師范大學(xué)評(píng)估辦公室副主任、青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院副院長、副書記、學(xué)院黨委書記兼副院長等職務(wù)。

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二、主要社會(huì)兼職

受聘擔(dān)任青海省高教系類高級(jí)職稱評(píng)審專家,青海省地方志編寫委員會(huì)咨詢專家,青海社會(huì)科學(xué)院特聘研究員,甘肅民族師范學(xué)院客座教授,四川省甘孜州教師培訓(xùn)特聘教師,青海民族出版社重大項(xiàng)目咨詢專家,西藏大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特邀培訓(xùn)教師,青海藏文法制報(bào)評(píng)報(bào)員,青海佛學(xué)院客座教授等職。

三、主要事跡

1989年5獲得團(tuán)省委“青年教育科技新秀”稱號(hào),1991年被評(píng)為青海省“優(yōu)秀教育工作者”,1995年被評(píng)為青海省“優(yōu)秀教師”,1997年至2001年擔(dān)任青海省第九屆人大代表,2008年獲得青海省“維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),2014年獲得全國師范院校“明德教師獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì),2015 年主持研制完成國家藏語文水平測試標(biāo)準(zhǔn),2018年創(chuàng)建全球首門藏語慕課課程《藏語言文字學(xué)概論》。2019年被評(píng)為國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師。2018年作為西藏大學(xué)柔性引進(jìn)人才,擔(dān)任西藏大學(xué)博士生導(dǎo)師,2020年取得內(nèi)蒙古師范大學(xué)博士生導(dǎo)師資格。2021年建黨100周年之際被推選為青海省“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。先后發(fā)表50余篇學(xué)術(shù)論文,獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)。

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四、學(xué)術(shù)著作

1、《藏語語法問答》(青海民族出版社)

2、《現(xiàn)代藏語語法通論》(甘肅民族出版社)

3、《留學(xué)生基礎(chǔ)藏文基礎(chǔ)教程》1-2冊(cè)(青海民族出版社)

4、《論道德的譜系》(譯)(甘肅民族出版社)

5、《藏族文字發(fā)展簡史》(青海民族出版社)

6、《語言與歷史研究》(青海民族出版社)

7、《藏語語法研究》(青海民族出版社)

8、《藏傳佛教寺院管理制度研究》(中國藏學(xué)出版社)

9、《藏語句法研究》(中國藏學(xué)出版社)

10、《藏語語法疑難釋義》(民族出版社)

11、《藏語水平測試考試大綱》1-4冊(cè)(民族出版社)

12、《藏語言文字學(xué)初探》(中國藏學(xué)出版社)

13、《藏語言文字學(xué)概論教程》(中國藏學(xué)出版社)

14、《世界文字發(fā)展簡史》(青海民族出版社)?

15、《結(jié)繩達(dá)意的文字特性研究》(青海民族出版社)???

16、《從圖畫到刻符的儀式文字》(青海民族出版社)??

17、《藏語文的語法邏輯特點(diǎn)》(青海民族出版社)

18、《藏語的前因后果型特點(diǎn)研究》(青海民族出版社)

19、《古藏文的語法特點(diǎn)研究》(青海民族出版社)

20、《藏語語法典籍中的語言史觀》(青海民族出版社)

21、《藏語語法發(fā)展簡史》(青海民族出版社)

22、《藏語語法典籍的互補(bǔ)關(guān)系》(青海民族出版社)

23、《藏語格助詞概說》(青海民族出版社)

24、《藏語虛詞概論》(青海民族出版社)

25、《藏語詞匯學(xué)概說》(青海民族出版社)

26、《附加字符與詞語的構(gòu)成》(青海民族出版社)

27、《藏語動(dòng)詞新論》(青海民族出版社)

28、《詞語的應(yīng)用與修辭效果》(青海民族出版社)

29、《藏語散體句新論》(青海民族出版社)

30、《藏語詞匯后綴問題再論》(青海民族出版社)

31、《藏語敬語詞應(yīng)用指要》(青海民族出版社)

32、《藏語藻飾詞新論》(青海民族出版社)

33、《文化交流與藏語發(fā)展》(青海民族出版社)

34、《藏語言的文化闡釋》(青海民族出版社)

35、《新詞語與社會(huì)發(fā)展》(青海民族出版社)

37、《藏語語法應(yīng)用規(guī)范研究》(青海民族出版社)

38、《藏語言文字研究方法》(青海民族出版社)

五、學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)

1、《現(xiàn)代藏語語法通論》獲得首次高校藏文教材文科類三等獎(jiǎng)(2004年)

2、《藏族文字發(fā)展簡史》獲得青海省第七次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(2006年)

3、《藏語語法研究》獲得青海省第八次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2009年)

4、《藏語句法研究》獲得青海省第十次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(2013年)

5、《藏語句法研究》獲得第四屆中國藏學(xué)研究珠峰獎(jiǎng)藏文研究專著類一等獎(jiǎng)(2017年)

6、《藏語言文字知識(shí)叢書》(第一輯)獲得第二屆青海省科學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(2023年)

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六、社會(huì)貢獻(xiàn)

(一)理論創(chuàng)新

一是以《現(xiàn)代藏語語法通論》為代表作,《藏語語法研究》和《藏語語法疑難釋義》相互補(bǔ)充,構(gòu)建了真正現(xiàn)代意義上的語法理論基本框架,成為現(xiàn)代藏語語法的厚重之作,受到學(xué)界普遍關(guān)注。二是《藏語句法研究》為標(biāo)志,《藏語的前因后果型特點(diǎn)研究》《藏語散體句新論》為補(bǔ)充建立了比較完整的現(xiàn)代藏語句法理論體系,闡釋了藏語句子的前因后果性特點(diǎn),填補(bǔ)了藏語句法理論的空白,并且為藏族認(rèn)知心理研究提供了語言理論支持; 三是以《藏族文字發(fā)展簡史》《藏語言文字學(xué)初探》和《藏語言文字學(xué)教程》相配套的專著、教材,從廣闊的文化視野,為多方面、深層次、新方法研究藏語言文字提供了有力的學(xué)術(shù)理論支持,填補(bǔ)了目前尚無藏語言文字學(xué)的空白。四是以《藏語詞匯學(xué)概說》《附加字符與詞語的構(gòu)成》《藏語動(dòng)詞新論》等多部著作相互補(bǔ)充,從理論上基本構(gòu)建了現(xiàn)代藏語詞匯學(xué)體系。

(二)實(shí)踐創(chuàng)新

一是根據(jù)青海藏語安多衛(wèi)視的要求,于2012年錄制完成54課時(shí)的《藏語語法基礎(chǔ)知識(shí)》節(jié)目,并在當(dāng)年播出后,到2019年9月因廣大學(xué)生及家長強(qiáng)烈要求重播3次,收看人數(shù)超過1千多萬人次,并根據(jù)青海開放大學(xué)的要求,在青海藏語安多衛(wèi)視臺(tái)播報(bào)節(jié)目的基礎(chǔ)上,又錄制54課時(shí)的《藏語語法概要》教學(xué)視頻,作為青海開放廣播電視大學(xué)大專、本科學(xué)員必修課程,取得了廣泛的社會(huì)效益:二是充分發(fā)揮國家社科基金項(xiàng)目《藏語言文字學(xué)初探》以及相配套的《藏語言文字學(xué)教程》和《藏族文字發(fā)展簡史》專著、教材,創(chuàng)建首門學(xué)堂在線藏語慕課課程《藏語言文字學(xué)概論》,該課程在清華學(xué)堂在線、甘肅甘南衛(wèi)視開播 ,收看人數(shù)多達(dá)數(shù)十萬人,成為很受歡迎的藏文文字學(xué)課程。三是從2004年開始,根據(jù)西藏、四川、甘肅和青海各高校、科研院所、文化教育部門以及中小學(xué)等的邀請(qǐng),先后進(jìn)行140余場次講座,受益人數(shù)超過10余萬人次,為普及藏語語言文字知識(shí),強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)意識(shí),鑄牢中華民族共同體意識(shí)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。四是積極承擔(dān)國家少數(shù)民族語言水平測試標(biāo)準(zhǔn)(藏語文)研究項(xiàng)目,高質(zhì)量完成藏語水平等級(jí)測試1-4級(jí)40套題庫,編撰出版藏語水平等級(jí)測試1-4級(jí)考試用書,為國家應(yīng)急戰(zhàn)略需要提供了有力的語言能力水平測試標(biāo)準(zhǔn)。?

編輯 : 德樂措